مدیر مدرسه علمیه ریحانه الرسول(س) نکا مطرح کرد:ضرورت حضور خواهران طلبه در عرصه خدمات فرهنگی- اجتماعی
مدیر مدرسه علمیه ریحانه الرسول(سلام الله علیها) نکا گفت: ورود طلاب به عرصه اجتماعی و خدمات دهی در زمینه های مختلف فرهنگی و اجتماعی امری ضروری است که موجب ارتباط گیری موثر تر با عموم بانوان و آسیب شناسی مشکلات این قشر می شود.
خانم ساداتی در گفتگو با خبرگزاری کوثر بیان کرد : کادر، اساتید و مبلغین این مدرسه علمیه در طول سال در مناسبتهای مختلف به خصوص ایام تابستان با برپایی غرفه هایی مانند پاسخگویی به سوالات شرعی، ایستگاه نقاشی و رنگ آمیزی همراه با ارائه محصولات فرهنگی، در پارک مادر شهرستان نکا حضور فعال دارند که مورد استقبال افراد حاضر در پارک قرار می گیرد.
وی افزود: هدف از برپایی غرفه ها و حضور در پارک، ورود طلاب به عرصه اجتماعی و خدمات دهی در زمینه های مختلف فرهنگی و اجتماعی است و قطعا حضور خواهران طلبه در اماکن عمومی موجب ارتباط گیری بهتر و موثر تر با عموم بانوان، آسیب شناسی مشکلات و ارائه راه حل در این خصوص می گردد.
وی تصریح کرد: مشاورین این مدرسه علمیه نیز با حضور در غرفه خانواده، ضمن آموزش مهارتهای زندگی به مراجعه کنندگان، پاسخگوی مسائل مربوط به خانواده، زوجین، تربیت فرزند و غیره هستند.
مدیر مدرسه علمیه خواهران نکا در پایان خاطر نشان کرد: طلاب وکادر این مدرسه علمیه مسئولیت برنامه های فرهنگی واحد خواهران شهرستان نکا را متقبل شده و هر هفته در مصلی نماز جمعه حضور فعال داشته و فعالیت های فرهنگی مانند کار با کودک، پاسخگویی به سوالات احکام، مشاوره دینی و خانوادگی ، حلقه معرفتی و کتابخوانی در جمع نمازگزاران را انجام می دهند.

مدیر مدرسه علمیه الزهرامحمودآباد:جایگاه حوزه های علمیه خواهران در رشد و پویایی جامعه غیر قابل انکار است
با توجه به این که در ایام پذیرش حوزه های علمیه خواهران قرار داریم، جهت آشنایی بیشتر با فعالیتهای مدارس علمیه خواهران گفت و گوئی را با خانم سیده زهرا حسینی ولیکی مدیر مدرسه علمیه الزهرا(سلام الله علیها) محمودآباد انجام دادیم. در این گفتگو به تشریح فعالیت های مدرسه علمیه الزهرا(سلام الله علیها) محمودآباد پرداخته شده است.
خانم حسینی در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری کوثر در مازندران بیان کرد: حوزه های علمیه پایگاهی برای آشنایی بیشتر با آموزه های دینی و برگرفته از قرآن و سنت است که مکانی برای دانش افزایی و مهارت اندوزی به شمار می رود.
وی افزود: طلبه های حوزه علمیه خواهران باید در دو سنگر مهم خانواده و اجتماع فعالیت چشمگیر داشته باشند؛ زیرا از یک بانوی طلبه که در عرصه خانواده دارای نقش دختری، همسری و مادری است و در عرصه اجتماع یک طالب علوم دینی با وظایف طلبگی متعددی است، انتظار می رود هم موفقیت خود را در خانه و خانواده با توجه به شرایط خاص خود پیگیری کرده و هم با حفظ روحیه زنانگی خود وظایف خطیری را در جامعه به عهده گیرد.
ایجاد محیطی امن برای تحصیل علوم حوزوی برای خواهران و پاسخگویی در عرصه اجتماع دو هدف مهم تأسیس مدرسه است
وی اعلام کرد: موسس مدرسه علمیه الزهرا(سلام الله علیها) محمود آباد هدف تاسیس این مدرسه علمیه را این گونه بیان کردند: ایجاد حوزه های علمیه خواهران به عنوان یک پایگاه علمی و دینی در سطح شهرهای توریستی و ساحلی که میزبان فرهنگ های غیر بومی است، یک امر ضروری است؛ زیرا حوزه علمیه خواهران مکانی امن برای تحصیل علمی و دینی خواهرانی است که دغدغه دین و اثر گزاری آن در اجتماع و پاسخگویی به شبهات در جامعه را دارند؛ امیدوارم تأسیس این مدرسه، ذخیره ای برای قبر و قیامتم باشد.
مدرسه علمیه الزهرا(سلام الله علیها) محمودآباد ، 80 طلبه مشغول به تحصیل دارد
مدیر مدرسه علمیه الزهرا(سلام الله علیها) اظهار کرد: این مدرسه فعالیت خود را در دوره عمومی ویژه سطح 2 ، از سال 1390 زیر نظر مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران آغاز کرده و ساختار آموزشی آن بر مبنای برنامه های ارائه شده از سوی مرکز است
وی اضافه کرد: در حال حاضر 80 طلبه در این مدرسه مشغول به تحصیل بوده و 5 طلبه دانش آموخته دارد که یکی از آن ها در مقطع سطح 3 و در رشته فقه و اصول مشغول به تحصیل است.
وجود مشاوره برای عموم به صورت حضوری و تلفنی و پاسخگویی به سوالات شرعی
خانم حسینی ادامه داد: ارائه خدمات مشاوره به صورت حضوری و تلفنی در ابعاد مختلف اخلاقی، رفتاری و اجتماعی و خانوادگی و غیره با بهره گیری از مشاور مجرب این مدرسه، موجب شده تا مشکلات طلاب و غیر طلاب تا حدودی برطرف و یک آرامش نسبی در افراد ایجاد شود.
وی تاکید کرد: پاسخگوئی به سوالات شرعی بانوان به صورت حضوری و بیشتر به صورت تلفنی با استفاده از اساتید احکام این مدرسه، موجب رفع مشکلات احکامی طلاب و شهروندان این شهر شده است.
فعالیت های واحد های مختلف مدرسه علمیه الزهرا(سلام الله علیها) محمودآباد
وی گفت: اعزام 23 مبلغ به دانشگاه ها، مدارس، ارگان ها و سازمان ها در سطح شهرستان و روستاهای اطراف در مناسبت ها و ایام خاص و همچنین به مناطق جنگی جنوب و غرب ، کمک به برگزاری جشن ها و مراسمات در سطح شهر، اجرای طرح اتاق کودک در ایام عزاداری سید الشهدا جهت رفاه حال مادران ، تهیه آتلیه کودک و نمایشگاه عفاف و حجاب و دادن هدایایی با اِلمان های حجاب در روز میلاد حضرت فاطمه (سلام الله علیها)، اجرای طرح کتابخوانی شهید ابراهیم هادی در مدارس و اهدای جوایز ، اطعام دهی ، کمک به سیل زدگان و زلزله زدگان ، کمک به تأمین جهیزیه ، جمع آوری خاطرات کلیه جانبازان و ایثارگران شهرستان ، تشکیل صندوق قرض الحسنه امام رضا(علیه السلام) از جمله فعالیت های مهم فرهنگی این مدرسه است.
مدیر مدرسه علمیه الزهرا(سلام الله علیها) بیان کرد: از فعالیت های مهم پژوهشی این مدرسه می توان به تدوین 5 تحقیق پایانی، تشکیل دو هسته پژوهشی اساتید و یک هسته پژوهشی دانش آموختگان، کانون پژوهشی طلاب، کسب امتیاز برتر هسته پژوهشی در استان در سال 94، کسب رتبه برتر یکی از طلاب در جشنواره علامه حلی در سال 95 و نیز کسب رتبه برتر یکی از دانش آموختگان در همایشی با عنوان خشونت در خانواده در سال 97 اشاره کرد.
وی افزود: برگزاری نمایشگاه کتاب، نمایشگاه های دستاورد های علمی و پژوهشی طلاب و اساتید ، معرفی و تهیه نرم افزار های پژوهشی و ایجاد امکان استفاده طلاب از این نرم افزار ها، برگزاری میز گرد ها و کرسی های آزاد اندیشی از دیگر فعالیت های مهم واحد پژوهش این مدرسه است.

مدیر مدرسه علمیه عصمتیه بابل از فعالیت بیش از 50 سال این مدرسه خبر داد.
خانم فاطمه زیرک در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری کوثر در مازندران بیان کرد: مدرسه علمیه عصمتیه بابل در سال 1347 به صورت مکتب تاسیس و فعالیت خود را با آموزش احکام، قرآن و نماز آغاز کرد و در سال 1370 این مدرسه با تدریس دروس حوزوی و جذب خواهران طلبه به صورت غیر رسمی همچنان به فعالیت خود ادامه داد تا این که در سال 1383 تحت پوشش مرکز مدیریت قرار گرفت.
وی گفت: در حال حاضر این مدرسه دارای 71 طلبه مشغول به تحصیل بوده و 127 طلبه فارغ التحصیل که بیش از 60 طلبه این مدرسه در امر تبلیغ و 15 طلبه در حوزه پژوهش فعالیت گسترده ای دارند.
مدیرمدرسه عصمتیه بابل تصریح کرد: خواهران طلبه این مدرسه در کنار برنامه های آموزشی، فعالیت هایی در زمینه های مختلف اجتماعی و فرهنگی مانند جمع آوری کمک برای سیل زدگان ، برپایی برنامه های مشاوره به مناسبت هفته حجاب و عفاف در سطح شهر، همکاری با مساجد در مراسم اعتکاف در زمینه پرسش و پاسخ احکام، ارائه مشاوره تلفنی و همکاری با نهادهای فرهنگی جهت برگزاری مراسمات انجام می دهند.
وی افزود: در این مدرسه واحدخیریه ای نیز به صورت مستقل در زمینه های جمع آوری خیرات، وجوه شرعی (اعم از زکات ، خمس، فطریه، صدقات و…)، کمک هزینه ازدواج ، پرداخت هزینه های بیمار و…مشغول به فعالیت است

خانم رحیم نژاد کارشناس دینی گفت: زن مسلمان ایرانی تاریخ جدیدی را در جهان گشود و ثابت کرد که با حفظ حجاب و عفاف می توان در جامعه اثرگذار بود.
خانم رحیم نژاد کارشناس مذهبی در نشست بررسی جایگاه زنان در اسلام در جمع طلاب مدرسه علمیه صدیقه طاهره (سلام الله علیها) و بسیجیان نوشهر گفت: زن در الگوی شرقی، به تعبیر رهبر معظم انقلاب، همچون عنصری در حاشیه و بی نقش در تاریخ سازی، و در تعریف غربی یک ابزار جنسی در خدمت نظام سرمایه داری است؛ اما زن مسلمان ایرانی تاریخ جدیدی را در جهان گشود و ثابت کرد که الگوی سوم، زنِ نه شرقی و نه غربی است که می تواند با حفظ حجاب و عفاف خود در متن و مرکز جامعه حضوری فعال داشته باشد.
وی اضافه کرد: زنان برای حضوری قدرتمندانه در خانواده و جامعه باید شاخصه هایی را مدنظر داشته باشند که مهمترین آن شاخصه فردی است که شامل خودسازی و آراستگی اخلاقی شده و در دین اسلام، مطالب زیادی در این خصوص وجود دارد که از آن به تهذیب یا تزکیه نفس نام برده شده است
وی تاکید کرد: خانواده گرایی بهترین الگویی که اسلام معرفی کرده و در مقابل دیدگاه رهبانیت مسیحیت و خانواده ستیزی دیدگاه فمنیسم قرار دارد؛ دین مبین اسلام خانواده گراست و خداوند تعالی در قرآن می فرماید که برای خود هم جنسی از خودتان قراردادیم تا درکنار هم به آرامش برسید.
کارشناس مذهبی مدرسه علمیه صدیقه طاهره(س) نوشهر در پایان ضمن تاکید بر نقش حساس زنان گفت: رهبر معظم انقلاب در جلسات برگزاری عقد، این نکته را متذکر می شوند که زن قوی تر از مرد بوده و می تواند از ابزاری که در اختیار دارد مانند روح لطیف زنانه، خوش رفتاری، آراستگی و غیره استفاده کرده و پیروز در خانواده باشد و این امر یکی از زیبایی های طبیعت و اسرار خلقت است.

معاون آموزش حوزه علمیه خواهران مازندران:حوزه علمیه خواهران مازندران برای سال تحصیلی جدید طلبه می پذیرد
معاون آموزش حوزه علمیه خواهران مازندران از آغاز پذیرش مدارس علميه خواهران مازندران براي سال تحصيلي جدید از 23تیر خبر داد.
خانم فاطمه هدایتی طی گفتگو با خبرنگار خبرگزاری کوثر در مازندران بیان کرد: حوزه علمیه خواهران متناسب با ویژگیهای اختصاصی بانوان و نیاز جامعه و همچنین با هدف تربيت خواهران دين‌شناس، صاحب‌نظر، عالمه، متعهد، بصیر، انقلابی، وظیفه شناس در ایفاي وظیفه مادري و همسري و پاسداري از تحکیم و تعالی خانواده و توانمند در تبليغ، تدريس، تأليف، پاسخ‌گو به نيازهاي علمي ـ معرفتي و اخلاقي بانوان و غیره تاسیس شده است.
وی افزود: حوزه علميه خواهران داراي مقاطع تحصیلی عمومي سطح 2(كارشناسي)، دوره عالي سطح3(كارشناسي ارشد) و دوره تخصصي سطح4(دكترا) بوده که شیوه تحصیل در مقطع سطح 2 به صورت حضوری تمام وقت و پاره وقت است وحداکثر سن داوطلبان برای شیوه حضوري تمام وقت 30 سال؛ )متولدین سال 68 و پس از آن( بوده و شیوه پاره وقت شرایط سنی ندارد.
وی گفت: مدیریت حوزه علمیه خواهران مازندران دارای 17 مدرسه علمیه در مقطع سطح 2(کارشناسی)، یک مرکز آموزش عالی حوزوی و سه مرکز تخصصی حوزوی در سطح 3(کارشناسی ارشد) و یک مرکز آموزش عالی تخصصی حوزوی در سطح 4 (دکترا) با بیش از 5 هزار طلبه شاغل به تحصیل و فارغ التحصیل است که تمامی این مدارس آمادگی دارند از خواهران علاقمند به تحصیل علوم دینی ثبت نام کنند.
هدایتی با اشاره به ظرفیت پذیرش حوزه علمیه خواهران مازندران اعلام کرد: در سال گذشته تعداد ظرفیت پذیرش حوزه علمیه خواهران استان بیش 1000نفر و ظرفیت پذیرش امسال حدود 900 نفر است..
وی با بيان اين که ثبت‌نام از متقاضيان ورود به حوزه‌ علميه خواهران در مقطع سطح دو به صورت اينترنتي انجام مي پذيرد، تاکید کرد: با آغاز زمان ثبت نام، متقاضيان مي‌توانند با مراجعه به پايگاه اينترنتي www.whc.ir یا مراجعه به مدارس علمیه خواهران مازندران ضمن دريافت دفترچه راهنماي پذيرش و خريد کارت ثبت نام، نسبت به ثبت نام اقدام کنند.
معاون آموزش حوزه علمیه خواهران مازندران ادامه داد: داوطلبان از طریق آزمون ورودي، با احتساب تاثیر معدل کل دیپلم ، مصاحبه و تحقیق محلی سنجش وگزینش می شوند که آزمون کتبی مطابق با منابع اعلام شده، 7 شهریور ماه سال جاری برگزار و اسامی قبول شدگان نهائی پس از مراحل پذیرش، دهه اول مهرماه اعلام می شود.
وی در پایان خاطر نشان کرد: مرکز مديريت حوزه هاي علميه خواهران بر اساس مصوبه 368 شوراي عالي انقلاب فرهنگي و 405 شوراي عالي حوزه علميه قم، به فارغ التحصيلان مقطع عمومي، پس از احراز صلاحيتهاي لازم، دانشنامه سطح دو اعطاء مي کند و دارندگان اين دانشنامه، از کليه مزاياي علمي و استخدامي فارغ التحصيلان مقطع کارشناسي دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالي برخوردارند.