در مدرسه علمیه حضر ت آمنه س فریدونکنار :دوره مهارت افزایی مقاله نویسی تخصصی تفسیر وعلوم قرآن برگزار شد
در راستای تحقق یافتن راههای ارتقاءامور پژوهشی مدارس علمیه ؛ دوره مهارت افزایی مقاله نویسی تخصصی تفسیر وعلوم قرآن در مدرسه علمیه حضرت آمنه (س) فریدونکنار برگزار شد.
به گزارش خبرگزاري كوثر، آقای ربیع نتاج استاد دانشگاه در این دوره که با حضور اساتید تفسیر، معاونین پژوهش و طلاب سطح 4(دکترا) رشته تفسیر مدارس علميه خواهران مازندران برگزار شد، گفت: یکی از شاخص های رتبه بندی مقالات علمی دنیا، سنجش نسبت استاد به دانشجو و تفاوت مقالات علمی ترویجی و علمی پژوهشی است که اولی درگسترش علم ودیگری درتولید علم مورد ارزیابی قرار می گیرد.
وی با اشاره به اولین گام پژوهش و ویژگی های آن گفت: انتخاب موضوع اولین حرکت درمقاله نویسی است که می تواند بهترین نقش را در قسمت پایان نامه بپذیرد؛ و در این راستا باید ویژگی های انتخاب موضوع از قبیل جدید، کاربردی، قابل پژوهش و مساله محور بودن و همچنين وجود منابع متعدد مورد توجه قرار گیرد.
استاد دانشگاه در خصوص گام های بعدی مقاله نویسی تصریح کرد: گام دوم تعیین حد و مرز موضوع با شناسایی منابع (سرچ کردن اینترنت، کتابخانه و یا نرم افزار)، مرحله سوم گرد آوری اطلاعات ( کتابخانه، رايانه اي و یا میدانی ) وگام چهارم پردازش اطلاعات وتنظیم موضوع بندی (بررسی سندی ومتنی ) است.
وی در پایان نحوه نوشتن چکیده، واژگان کلیدی، دادن آدرس متنی مقاله را براي افراد شركت كننده در اين دوره تشریح کرد.