آقای برادران هادی سیاسی سپاه ناحیه بهشهر در نشست سیاسی-بصیرتی، در مدرسه قدسیه بهشهر بیان داشت: در در حال حاضر ما در کشور با سه بحث مواجه هستیم: 1. بحث مذاکره با آمریکا؛ 2. بحث انرژی هسته ای؛ 3. رقابت های داخلی برای ماندن در قدرت یا تصرف قدرت.
وی افزود: دشمنان هم ادعای مذاکره با ایران را دارند، از طرفی ادعای مذاکره دارند ولی تحریم می کنند و همچنین ادعای منع سلاح هسته ای ایران را دارند. ایران اصل ساخت سلاح هسته ای را باعث از بین بردن جامعه ی بشری می داند. در این جا دو مساله است که توسط آن آمریکا، ایران را تحت الشعاع قرار داده است. مساله اول سلاح هسته ای و دومین مساله نانوی هسته ای یا انرژی هسته ای می باشد.
وی اظهار داشت: آمریکا این توهم را در جهان ایجاد کرده است که ایران به دنبال ساخت سلاح هسته ای می باشد و با این منطق دشمن یا حرف ما را نمی فهمد و یا می فهمد و بد جلوه می دهد. در این جا چند نکته وجود دارد.
1.غیر منطقی و متناقض بودن؛ 2.تلاش آمریکایی ها برای تسلیم ملت ایران؛ 3.معنای واقعی مذاکره که همان فریب کاری است؛ 4.فریب کاری های دشمنان با تحریم که با مذاکره برداشته می شود؛ 5. منطقی بودن ملت ایران.
وی اعلام داشت: هدف آمریکا از مذاکره با ایران این است که می خواهد به جهانیان بفهماند که ملت ایران با آن همه انقلاب و شرایطی که داشت باز مجبور به مذاکره و تسلیم شده است.
آقای برادران خاطر نشان کرد: هدف دشمن از تحریم این است که ملت را از نظام جدا کند و آن ها را وابسته به خود گرداند.

دکتر صادق رنجبر «استاد حوزه و دانشگاه» نشست فرهنگی با موضوع “جنگ نرم “درمدرسه حضرت نرجس «سلام الله علیها» ساری، با اشاره به تهاجم فرهنگی دشمن گفت: تهاجم فرهنگی به معنای حرکت دشمن در جهت داشته های فرهنگی با اهداف سیاسی و تغییر باورهای گذشته و ایجاد باورهای جدید، تخریب ساختمان های فکری و ایجاد یک ساختمان مجازی است.
وی افزود: در جنگ نرم، دشمن نقاط قوت یک جامعه را مورد هدف قرار می دهد تا بتواند سرمایه های اجتماعی یک جامعه را از بین ببرد و در این کار از جزء شروع کرده و سپس کلیات را هدف قرار می دهد.
وی گفت: مبتکران جنگ نرم به جای تخریب و مبارزه مستقیم با اصول اعتقادی مخاطبین، اقدام به زیر سوال بردن آثار و کارکردها و بازتاب های آن اصول کرده تا زمینه های جذب درونی القائات خود را فراهم آورند بطور مثال آن ها بطور مستقیم نمی گویند ولی فقیه نباشد بلکه می گویند او کارش را به درستی انجام نمی دهد، تا به این ترتیب افراد را از چهارچوب عقائد گذشته رها ساخته و شکسته شدن مقاومت های عقیدتی و معنوی و سپس استقبال از فضای آلوده وارداتی جدید را فراهم آورند.

  حجت الاسلام علی غفاری، مدیر منطقه پنج حوزه علمیه خواهران طی نشست خبری با اصحاب رسانه، حوزه های علمیه را مرکز نشر وگسترش معارف ارزشمند دین مبین اسلام دانست و بر ضرورت تقویت این مرکز مهم دینی تأکید کرد و گفت: امروز بیش از هر زمان دیگری نیازمند تقویت حوزه های علمیه هستیم.

وی با بیان این که امروز اعتقادات و باورهای مردم به ویژه نسل جوان بیش از گذشته در معرض خطر قرار دارد، افزود: حوزه به عنوان یکی از مهم ترین مراکز دینی باید برای پاسخگویی به این شبهات برنامه داشته باشد.

مدیرمنطقه پنج حوزه علمیه خواهران بر ضرورت استفاده از شیوه های نوین تبلیغ به منظور پاسخگویی به شبهات دینی تأکید کرد و گفت: باید با برنامه ریزی صحیح در برابر هجمه های گسترده دشمنان ایستاد و نسل آینده را در تهاجم آنها حفظ کرد.

حجت الاسلام غفاری با بیان این که دشمنان نظام اسلامی امروز همه توان و ابزار خود را برای مقابله با اسلام ناب به کار گرفته اند، افزود: آنها تلاش می کنند تا چراغی که نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران در دنیا روشن کرده را خاموش کنند.

وی با اشاره به این که مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران از سال 76 در کشور فعالیت خود را آغاز کرد، گفت: در حال حاضر 50 هزار طلبه خواهر در 300 مدرسه علمیه در کشور مشغول فراگیری علوم حوزوی هستند.

مدیر منطقه پنج حوزه علمیه خواهران همچنین از فعالیت 28 مدرسه علمیه در استان های مازندران و گلستان خبر داد و اعلام داشت: از این تعداد 18 مدرسه در مازندران و مابقی در گلستان فعال هستند.

حجت الاسلام غفاری با بیان این که حدود دو هزار طلبه در مدارس علمیه خواهران استان مازندران مشغول به تحصیل هستند، تصریح کرد: تاکنون نیز همین تعداد طلبه از مدارس علمیه خواهران این استان فارغ التحصیل شده اند.

وی در بخش دیگری از سخنان خود از آغاز ثبت نام پذیرش برای سال تحصیلی جدید از اول اسفند در سراسر کشور خبر داد و گفت: امسال برای نخستین بار آزمون ورودی برای پذیرش تحصیل در حوزه های علمیه حذف شد و بیشتر سوابق تحصیلی داوطلبان در دوران دبیرستان ملاک ارزشیابی است.

مدیرمنطقه پنج حوزه علمیه خواهران با بیان این که نام نویسی از داوطلبان تا 28 اسفند ماه ادامه خواهد داشت، خاطرنشان کرد: پذیرش همچنین از طریق اینترنت نیز امکان پذیر است.

وی در ادامه سخنان خود به تشکیل گروه های پژوهشی در قالب شورای علمی پژوهشی، هسته های پژوهشی وکانون پژوهش در مدیریت منطقه پنج حوزه علمیه خواهران اشاره کرد و گفت: حوزه های علمیه خواهران از توانمندی خوبی برای انجام فعالیت های تحقیقاتی و پژوهشی برخوردار است.

حجت الاسلام غفاری همچنین با بیان این که متأسفانه تعداد مدارس علمیه خواهران موجود در منطقه پاسخگوی نیاز علاقه مندان نیست، خاطرنشان کرد: براساس استاندارد برای هر 50 هزار نفر باید یک مدرسه علمیه در هر شهری وجود داشته باشد.

مدیرمنطقه پنج حوزه علمیه خواهران با اشاره به این که امروز خطر نحله های فرهنگی جامعه اسلامی و نسل جوان ما را به شدت تهدید می کند، تصریح کرد: باید برای مقابله با این تهاجم فرهنگی دشمنان مدارس علمیه تقویت شوند.

وی با بیان این که در حال حاضر در 11 شهر مازندران مدارس علمیه خواهران دایر است، خاطرنشان کرد: حداقل باید 60 مدرسه علمیه خواهران در شهرهای مازندران وجود داشته باشد که متأسقانه به دلایل مختلف بسیاری ازشهرهای استان از داشتن حوزه خواهران محروم هستند.

حجت الاسلام غفاری در ادامه سخنان خود با اشاره به این که یکی از افتخارات حوزه بهره برداری حداکثر از امکانات کم است، گفت: حوزه های علمیه به ویژه حوزه علمیه خواهران از ابتدای آغاز به کار خود بحث صرفه جویی و قناعت را در دستور کار خود قرار داده اند و این مرکز مهم دینی متعلق به مردم و به هیچ عنوان دولتی نیست.

مدیر منطقه پنج حوزه علمیه خواهران در بخش دیگری از سخنان خود به بخشی از فعالیت های مشاوره ای در حوزه های علمیه خواهران این منطقه اشاره کرد و گفت: در حال حاضر کانون پاسخگویی به سؤالات دینی در مدارس علمیه راه اندازی شده است.

وی با بیان این که این مراکز با همکاری مبلغان مجرب حوزه فعالیت می کنند، تصریح کرد: تاکنون استقبال خوبی از این مراکز پاسخگویی صورت گرفته است.

حجت الاسلام غفاری در ادامه سخنان خود همچنین از فعالیت مبلغان حوزه علمیه خواهران استان با هزار و 500 مدرسه دخترانه مازندران خبر داد و گفت: برپایی نماز جماعت، پاسخگویی به سؤالات و شبهات دینی و همچنین بیان احکام دینی مهم ترین فعالیت مبلغان دینی حوزه در مدارس است.

وی همچنین به تعداد پایان نامه های تدوین شده در حوزه علمیه خواهران منطقه پنج اشاره کرد و با بیان این که در مقطع کارشناسی یا سطح دو در استان مازندران از سال 83 تاکنون990 تحقیق پایانی از سوی طلاب خواهر ارائه شده و 190 تحقیق پایانی نیز در حال تدوین شدن است.

مدیر منطقه پنج حوزه علمیه خواهران ادامه داد: در استان گلستان نیز تاکنون 482 تحقیق پایانی دفاع شده و 205 مورد نیز در حال تدوین است.

حجت الاسلام غفاری همچنین تعداد پایان نامه های دوره سطح سه در استان های مازندران و گلستان را به ترتیب 11 و 25 مورد اعلام کرد.

وی با اشاره به این که بیشتر فارغ التحصیلان حوزه علمیه خواهران در آموزش و پرورش، دانشگاه و در خود حوزه مشغول به فعالیت هستند، خاطرنشان کرد: باید زمینه ای فراهم شود تا بیشتر از توان مبلغان و فارغ التحصیلان حوزه علمیه خواهران در دستگاه های دینی و فرهنگی بهره گرفته شود.

كرسي آزاد انديشي با موضوع ” ثمرات دوستي با اهل بيت (ع) در مدرسه علميه كوثر(س) علي آبادكتول برگزار شد . فاطمه حسن آبادي ، از فارغ التحصيلان و اساتيد مدرسه در اين نشست در مورد خودسازي و پاك كردن نيت و رفتار از تعلقات شيطاني و جايگاه دوستي با اهل بيت و شكر آن ، به ايراد سخن پرداخت .
وي افزود: از عمده ترين علتي كه علماء به درجات عاليه رسيدند ؛ اخلاق حسنه و تواضع به همراه سكوت عاقلانه بود. همچنین ثمره رسيدن بزرگان به تكامل، دوستي با اهل بيت(علیهم السلام) است و كساني كه تقواي الهي، پارسايي، راستگويي و سعي و كوشش در راه دين را توشه برنامه ي خود قرار می دهند در كسب هرگونه عملي مسئولند.

فاطمه حسيني مدير مدرسه كوثر(س) علی آباد طی نشست طلاب این مدرسه با اشاره به ويژگيهاي يك طلبه و خصوصيات مكانهاي معنوي همچون حوزه بیان داشت: هر ارگان و مراكز علمي داراي مقرارت و آيين نامه ي خاص خود مي باشد لذا عمل به اين مقررات براي يك طلبه ضروري مي باشد .
وي افزود: خودسازي، خويشتن ، آراستن ظاهر متناسب با ويژگيهاي يك طلبه از جمله ويژگيهايي است كه موجبات كسب معنويات را براي يك طلبه فراهم مي كند.
وی تصریح کرد: عمر، كسب علم ، معنويات از جمله نعمتهايي است كه يك طلبه واقعي بايد استفاده مناسب از آنها داشته باشد .
مدیر مدرسه کوثر خاطر نشان کرد: طلبه بايد بر سر مسلمات و معنويات خود محكم بايستند و از سويي مسائلي كه موجب سلب توفيق مي شود را كنار بگذارند .