در نشست علمی پژوهشی مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (سلام االه علیها ) شیرود تنکابن، جایگاه و اهمیت مطالعه ویادگیری از دیدگاه اسلام، بررسی شد.
به گزارش خبرگزاری کوثراز مازندران ،خانم شاهمراد مقدم کتابدار مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (سلام االه علیها )شیرود در این نشست در جمع طلاب این مدرسه علمیه بیان کرد: مطالعه در دین ما از اهمیت وجایگاه ویژه ای برخوردار است به گونه ای که اسلام آغاز رسالت قرآنی اش را با قلم شروع کرده و در آیات متعدد به ارزشی تعلیم وتربیت اشاره کرده است.
وی افزود: ارزش یادگیری دراسلام به اندازه ای است که بعداز جنگ بدرکه تعداد زیادی ازمشرکین به اسارت اسلام درآمدند؛ پیامبر(صلی الله) به ازای آزادی آنها، سوادآموزی به مسلمانان را مطرح کردند،که این امر نشان دهنده این مطلب است که اسلام دربدترین شرایط جنگ هم به مساله سوادآموزی توجه داشته و آن را به عنوان فدیه مطرح می کند.
وی تصریح کرد: فرهنگ، محوری ترین هویت یک ملت است که یکی از راههای توسعه آن، ترویج فرهنگ کتابخوانی و مطالعه درجامعه است.
کتابدار مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (سلام االه علیها )شیرود در پایان خاطر نشان کرد: مطالعه تنها راه کسب علم و دانش است که سبب توسعه و ترویج فرهنگ دینی و بومی می شود.

در نشست علمی مدرسه علمیه خواهران شهید مطهری تنکابن مطرح شد: ضرورت مجهز شدن طلاب به علم و فناوری روز جهت تبلیغ در فضای مجازی
در نشست علمی مدرسه علمیه خواهران شهید مطهری تنکابن مطرح شد: با توجه به شرایط آشفته فضای مجازی و بازی های رایانه ای لازم است هر طلبه با تجهیز خود به علم و فناوری روز دنیا، در فضای مجازی با جدّیت تبلیغ کند.
آقای خاشعی کارشناس فناوری اطلاعات در نشست با طلاب ، کادر و اساتید مدرسه علمیه خواهران شهید مطهری تنکابن بیان کرد: در حال حاضر هوشمند سازی مدارس علمیه و ارتقای سطح علمی و فرهنگی طلاب یک امر ضروری است که در این راستا برخی از جوانان این سرزمین با تلاش شبانه روری خود نرم افزار آموزشی هوشمندی ساخته اند که شامل آموزش دوره های کاربردی کامپیوتر ، آموزش زبان انگلیسی، آموزش حسابداری به کمک کامپیوتر، آموزش کلیدهای نایاب مطالعه موفق و مهارت های صحیح مطالعه، آموزش ساخت بازی های سه بُعدی و انیمیشن سازی ، مثلِ بازسازی صحنه های عملیات و غیره است که در یکی از مدارس علمیه، یکی از طلاب توانست به کمک همین نرم افزار آموزشی، انیمیشن شبیه سازی شده عملیات مرصاد را بسازد.
وی تصریح کرد: با توجه به شرایط آشفته فضای مجازی و بازی های رایانه ای، نمایش کارتون های مُخرب ویژه کودکان و شرایط جنگ نرم و فرهنگی در جامعه، لازم است هر طلبه خود را مجهز به علم و فناوری روز دنیا کرده و در فضای مجازی با جدّیت تبلیغ نماید تا اهداف دشمن را خنثی و نابود کند.
وی اضافه کرد: چرا باید فرزندانمان شخصیت ها و قهرمانان تخیلی اروپایی مثل مرد عنکبوتی، بن تن وغیره را بشناسند ولی با قهرمانان دینی و شهدای حماسی و انقلابی بیگانه باشند.
کارشناس فناوری اطلاعات در پایان با اشاره به نرم افزار قطعه ای از بهشت اعلام کرد: این نرم افزار شامل برنامه های کاربردی برای طلاب و خانواده هایشان مانند حفظ قرآن کریم همراه با ترجمه،تکرار آیات، پازل کل قرآن کریم، فتوشاپ ، طب اسلامی ، خانواده موفق، طرح اوقات پربار کردن اوقات فراغت نه صرفا پر کردن اوقات فراغت، آموزش الفبای قرآنی، نمایش بازی هایی با قهرمانی شهدای مدافع حرم وغیره است.

نماینده ولی فقیه در مازندران گفت: حوزه های علمیه خواهران باید جایگاه ائمه اطهار(علیهم السلام) به خصوص پیامبر اکرم (صلی الله) را به خوبی در جامعه تبیین کنند
آیت الله طبرسی در نشست اخلاقی در جمع اساتید و طلاب مرکز تخصصی حوزوی نور الزهرا (سلام الله علیها) ساری بیان کرد: معرفت، اطاعت، محبت و مودت سه امر لازم برای شناخت کامل ائمه (علیهم السلام) است.
وی افزود: حوزه های علمیه خواهران به خاطر جایگاه خاص خود در جامعه باید جایگاه و مقام ائمه اطهار(علیهم السلام) به خصوص پیامبر اکرم (صلی الله) را به خوبی برای مردم تبیین کنند.
امام جمعه شهرستان ساری در ادامه تصریح کرد: با توجه به این که در آستانه ولادت حضرت رسول(صلی الله) که مظهر تمام خلقیات انبیاء الهی و تمام کمالات بیان شده در قرآن کریم هستند؛ قرار داریم؛ لذا خواهر طلبه رسالت سنگینی نسبت به شناخت شخصیت والای ایشان و آگاهی مردم در این خصوص دارند.
وی گفت: حوزه های علمیه ادامه دهندگان راه و رسالت ائمه اطهار(علیهم السلام) هستند؛ بنابراین در کنار تحصیل علم، باید اهتمام ویژه ای نسبت به تقوا، تهذیب و عمل به دستورات الهی داشته باشند؛ زیرا ما ربانی عالم نمی خواهیم؛ بلکه علام ربانی می خواهیم، یعنی عالمی که از خداوند پروا داشته باشد.

کارشناس سیاسی در نشست مدرسه علمیه الزهرا(سلام الله علیها) ساری گفت: طلاب باید با ایجاد شبکه های روشنگری و تبلیغی، افکار عمومی را مدیریت کرده و مانع نفوذ دشمن در اقشار مختلف جامعه شوند.
آقای سادات کرمی در این نشست بیان کرد: دشمن با برنامه ریزی های متعدد سعی کرد به هدف خود در موضوع هسته ای دست یابد؛ اما این امر با درایت رهبری متوقف شد و دشمن به اهداف خود یعنی استاندارد کردن انقلاب طبق قوانین غربی دست نیافت .
وی افزود: FATF یک سازمان دولتی است که در سال 1989 با ابتکار گروه کشورهای پیشرفت و سران جی‌ــ7 با توجه به سیاست های توسعه برای مبارزه با پول شویی تاسیس و در سال 2001 به عمل در مبارزه با تامین مالی تروریسم گسترش یافت.
وی در مورد شروط پیوستن به FATF اعلام کرد:‌ اولین شرط این بود که پول‌ها نباید به سمت پول‌شویی برود؛ اما پس از حملات 11 سپتامبر، شرط دیگری گذاشتند که مبارزه با تأمین مالی تروریست بود و در آن بانک‌ها نباید به تروریست‌ها پول دهند؛ ظاهر قضیه خیلی خوب است که کمک مالی به تروریست و پولشویی نباید باشد.
کارشناس سیاسی ادامه داد: پس از مدتی G7 به G20 تبدیل شد که شامل کشورهایی چون آرژانتین، استرالیا، اتریش، برزیل، کانادا، فرانسه و آلمان می‌شود. اما نکته حائز اهمیت این است که دو کشور عربستان و اسرائیل ناظر FATF هستند که مبادا پول برای تروریست‌ها هزینه شود؛ در حالی که خود این‌ کشورها دولت تروریست هستند.
وی تصریح کرد: تمام حرف ما این است که معنای تروریست در تفسیر FATF متفاوت از معنای واقعی آن در جهان است؛ این معاهده از ما خواسته است که تمام اطلاعات مالی و مراودات بانکی داخلی و خارجی را به این کارگروه و به آمریکا،‌ اسرائیل و عربستان بدهیم. این کشورها برای اینکه به FATF معنا دهند، آن را ذیل قطعنامه‌های شورای امنیت بردند تا به لحاظ بین‌المللی الزام‌آور شود و یکی از بندهای آن، سیستم خود تحریمی است که خیلی از ارگانها توسط خود دولت ایران تحریم می گردند.
سادات کرمی اظهار کرد: طبق دین مبین اسلام نباید با دشمن وارد روابط اقتصادی و بحث سیاسی شد و این ارتباط ها را باید با کشورهای همسو و هم کیش و هم آیین خود داشته باشیم؛ در حالی که متاسفانه در جامعه امروز ما، ملاک و معیار بعضی افراد در مباحث سیاسی و اقتصادی، دوستی با دشمن است.
وی در پایان خاطر نشان کرد: شما طلاب به عنوان سربازان ولایت، باید در مسیر آرمان های انقلاب حرکت کرده و با ایجاد شبکه های روشنگری و تبلیغی، ب افکار عمومی را مدیریت کرده و مانع نفوذ دشمن در اقشار مختلف جامعه شوید.

دبیرشورای توسعه فرهنگ قرآنی کشور گفت: خواهران طلبه برای اثر گذاری در جامعه جهانی لازم است مسیر فهم، اجرای و ابلاغ دین را طی کنند.
حجت الاسلام والمسلمین محمدی در همایش طلیعه حضور طلاب جدیدالورد حوزه علمیه خواهران مازندران که در سالن اجتماعات اردوگاه حضرت نرجس(سلام الله علیها) قم برگزار شد، با اشاره به روایتی از پیامبر(صلی الله علیه و آله) بیان کرد: رحمت خاص خداوند شامل حال کسانی می‌شود که مبدأ، جایگاه کنونی ، هدف و غایت خلقت را به خوبی درک کنند.
وی افزود: انسان باید رابطه خود را با خداوند، ولی او، خلق، طبیعت و خود کشف کند و اگر این پنج ارتباط به خوبی فهمیده و سازماندهی شود؛ قطعا انسان می‌تواند به کمال و نقطه طلایی که برای او در نظر گرفته شده، برسد.
وی با اشاره به روایت «من عرف نفسه، فقد عرف ربه» بیان کرد: انسان ابتدا باید به خودشناسی برسد تا در مرحله بعد به خداشناسی نایل شود؛ بنابراین کسی که ظرفیت شناسی و فهم درستی از توانایی‌های وجودی خود داشته و از قدر و اندازه خود تجاوز نمی کند، مورد رحمت خداوند قرار می گیرد.
دبیر شورای توسعه فرهنگ قرآنی کشور تصریح کرد: باید به نقطه آغازی وجود خود برگردیم که اساسا هدف از خلقت ما چه بوده است، این سؤالات مهمی است که تفکر درباره آن برای انسان‌ها سخت است، چراکه گاهی اوقات دردسر ساز می شود؛ اما پاسخ به این مسائل، باعث پیمودن عمر انسان بر اساس معرفت، بصیرت و درک و فهم صحیح خواهد شد.
وی تاکید کرد: قرآن کتابی است که دست انسان را در دستان خداوند قرار داده و از پایین درجات به بالاترین درجات ارتقا می‌دهد و نهایتا به بالاترین درجات انسان شناسی و خداشناسی می‌رساند.
رسالت‌های تنزیل قرآن
وی با بیان این‌که تنزیل قرآن با دو رسالت شفا و رحمت انجام شده است، گفت: این دو رسالت برای افراد مؤمن در نظر گرفته شده است، رسالت شفا، پالایش وجود از تمام ناپاکی‌ها و بیماریها بوده و در مقابل نیز رسالت رحمت، آرایش وجود بر همه پاکی‌ها است؛ پس در حقیقت رسالت شفا لا اله و رسالت رحمت الا الله است.
حجت الاسلام محمدی عنوان کرد: بیماری انواعی مانند روحی، عقلانی و جسمانی دارد که بیماری‌های روحانی همان رذالت‌ها است که با فضیلت‌های قرآن زدوده می شود؛ بیماری‌های عقلانی همان جهالت‌ها است که با معرفت‌ها برطرف شده و بیماری‌های جسمانی همان کسالت‌ها است که با دستورهای سلامت آمیز قرآن رفع می‌شود، بنابراین قرآن شفای هر سه بیماری است، اما این چیردستی قرآن از شفاگری فقط برای اهل ایمان خواهد بود.
وی ابراز داشت: قرآن نردبان عالم وجود است، گاهی از نردبان برای بالا رفتن درجات استفاده می‌شود که عرب در این صورت به پله‌های نردبان، درجه می‌گوید، اما همین نردبان برای رفتن به زیرزمین نیز قابل استفاده است، که عرب در این صورت به پله های نردبان، درکه می‌گوید.
وی اضافه کرد: قاریان قرآن می‌توانند برترین موجودات یا بدترین موجودات باشند، چه بسیار قاریانی که مورد لعن و نفرین قرآن قرار می‌گیرند، بنابراین مواجه ما با این کتاب آسمانی می‌تواند سعادت آفرین یا شقاوت آفرین باشد.
عقل و آزادی عامل مسئولیت انسان
استاد تفسیر قرآن کریم ادامه داد: انسان موجودی مسئول بوده که دارای عقل و آزادی است، اما مجانین مسئولیتی ندارند؛ زیرا سلب عقل، مساوی با سلب اراده و مسئولیت است.
دبیر شورای توسعه فرهنگ توسعه قرآنی کشور ، خاطرنشان کرد: خدا، زمانی احسن الخالقین را به خود گفت که انسان را آفریده است، بنابراین ما با تمام مخلوقات دیگر تفاوت‌های گسترده و رمز و راز‌های فراوانی داریم، به همین خاطر باید هدف خلقت خود را به خوبی درک کرده و تببین درستی از اهداف، وظایف و جایگاه خود داشته باشیم.
وی بیان کرد: کسانی که دو ویژگی ایمان و عمل به صالحات را داشته باشند، به اسفل السافلین راه پیدا نخواهند کرد؛ در حقیقت کسانی به اعلی علیین می‌روند که انسان خوبی بوده و به اعمال خوب عمل کنند، یعنی علاوه بر حسن فاعلی، دارای حسن فعلی هم باشند.
حجت الاسلام محمدی با بیان این‌که بهشت به درجه ایمان افراد است، گفت: عمل به صالحات در پایین‌ترین درجه و بالاترین درجه محقق می‌شود، چراکه درجات بر اساس آیات قرآن شکل گرفته است، فردای قیامت، هنگام محاسبه اعمال انسان، به او می‌گویند آیات را بخوان و به میزان آیات خوانده شده به او درجه‌ای می‌دهند.
وی ادامه داد: کسی می‌تواند آیات را با خود ببرد که قرآن جزئی از روح، پوست و استخوان او شده باشد، بسیاری از حفاظ قرآن با اولین سکره موت همه آیات را فراموش می‌کنند.
ضرورت معرفت نسبت به اهداف، مراحل و موانع در مسیر طلبگی
وی با اشاره به روایتی از حضرت امیر(ع) بیان کرد: تمام امور خلقت دارای هدفی خاص است، بنابراین برای برداشتن تمام گام‌های زندگی خود به سؤالات موجود در مسیر خود پاسخ داده و تا جواب خود را دریافت نکرده اید، قدم برندارید.
دبیر شورای توسعه فرهنگ قرآنی کشور عنوان کرد: سه امر معرفت نسبت به اهداف، مراحل و موانع در پیمودن مسیر طلبگی لازم است، اگر کسی هدف حضور در طلبگی را پرسید، در پاسخ باید گفت که هدف آرمانی، ترویج عبودیت و توسعه بندگی روی زمین یعنی همان تحقق هدف خلقت انسان است و حوزه‌های علمیه آمده‌اند که هدف خلقت انسان را محقق کنند.
فهم دین و بندگی، ضرورت رسالت طلبگی
وی گفت: طلاب قبل از هر عملی باید به نقطه عبودیت و بندگی خدا برسند، که این امر نیز شرایط و درجات خاص خود را دارد.
وی تصریح کرد: عبودیت به معنای پیمودن راه تعیین شده بندگی و دین مجموعه ای از بایدها و نبایدهایی است که برای ادامه مسیر زندگی لازم است.
حجت الاسلام محمدی خطاب به طلاب جدید الورود حوزه خواهران بیان کرد: فهم دین درجاتی دارد، گاهی فرد درجه‌ای پایین از فهم دین را فرا می‌گیرد و گاهی در اوج آن یعنی به درجه فقاهت در حوزه‌های مختلف می‌رسد و این راه شما طلاب جدیدالورود است که باید آن جا را نشانه بگیرید.
وی اضافه کرد: ابلاغ دین مرحله دومی است که طلاب باید با استفاده از ابزار تبلیغ در این عرصه کوشا باشند و از ظرفیت جهانی برای این امر استفاده کنند، در روایات آمده است که زنانی فاضله از گوشه خانه خود برای کل جهان علم رسانی می‌کنند و امروز مشاهده می‌شود که با استفاده از اینترنت می‌توان مطالب خود را به سراسر جهان مخابره کرد.
ابلاغ و اجرای دین، هدف آرمانی حوزه‌های علمیه
دبیر شورای توسعه فرهنگ قرآنی کشور گفت: با توجه به این که برای اجرای دین نیاز به سه حوزه کارشناسی، مدیریت و مشاوره است؛ بنابراین هدف آرمانی حوزه‌های علمیه از طریق فهم، ابلاغ و اجرای دین صورت می‌گیرد.
وی با تأکید بر این‌که طلبگی چیزی جز لبیک گفتن به آرمان‌های امام حسین(علیه السلام) نخواهد بود، اعلام کرد: شما در زمان قحطی معنویت، باید با تلاش، استقامت و مقاومت، زینب‌وار به دفاع از آرمان‌های حسینی و دینی بپردازید، زیرا طلبگی چیزی جز این نیست.
حجت الاسلام محمدی در پایان خاطر نشان کرد: شما طلاب جدید الورود از ابتدا تصمیم بگیرید که حق طلبگی را به درستی ادا کرده و تحصیل و عبودیت را به بهترین شیوه بپیمایید؛ زیرا اگر حق نعمت طلبگی به درستی ادا نشود، این نعمت از دستان شما خارج خواهد شد؛ لذا نباید در این مسیر کم بگذارید، بلکه باید با اهداف و آرمان‌ها دقیق و عمیق در این مسیر گام‌ بردارید تا بتوانید رسالت طلبگی را به درستی انجام دهید.